TAREA DEL 21 DE MARZO
DEFINIR LA INVESTIGACION DEL PROFESORADO.
¿Cuál es la naturaleza de la investigación del profesorado?
Es la relación que existe entre el docente, los alumnos y el contexto, en las practicas diarias, también nos sirve para que nosotros como docentes logremos hacer que los niños sean autónomos.

¿La investigación del profesorado, ¿es investigación¿
Si. ya que el docente al realizar su practica diaria también observa lo que sucede y esto le permite estructurar o modificar sus estrategias de enseñanza
¿Cuáles son las principales características?.
1.-Identificar el problema.
2.-Que es lo que genera el problema.
3.-Realizar un diagnostico
4.-Llevar acabo una evaluación.
¿Quién la realiza quien la lee y quien la utiliza?.
La realiza el maestro que es el que esta en el aula, y la leen la comunidad educativa, para que juntos puedan brindar un mejor servicio a los alumnos.
¿Qué tipo de preguntas, teorías y esquemas plantea o genera?
¿Cuál es el motivo de la investigacion?,¿Dónde?,¿Cuándo?Observando mi propia practica dentro del aula me pregunto ¿si mi forma de trabajar es la adecuada?, Estoy llevando de la manera correcta los lineamentos que me marca el P.E.P?, Soy lo suficientemente clara para que los alumnos puedan adquirir los conocimientos de acuerdo a su edad.

EN QUE PREESCOLAR SE FORMO?
La pregunta y el contenido del texto se me hacen que estan muy relacionado con el proyecto que leimos pues el parrafo donde dice que el maestro y el psicologo deben trabajar juntos para mejorar la practica y las extrategias dentro del aula , ya que estas dejaran huella en los pequeños y como docentes temos el compromiso de hacerlo positivmente.
Al leer el texto me hace pensar que el joven en su niñez fue carente de amor tanto de sus padres como del docente que lo tuvo en el kinder, de la misma manera me hace reflexionar sobre el futurao que espero tengan mis alumnos, y que mi practica docente se haga acompañar d una palabra de amor o un abrazo, sin olvidar marcar limites.Esto me hace recordar una frase que muy seguido me repite un amigo mio ELIZABETH NO OLVIDES QUE INFANCIA ES DESTINO.

PROYECTO DE INVESTIGACION: "CHIMALHUACAN: LA CONSTRUCCIONN DE UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE".

En la lectura nos menciona que el objetivo principal del proyecto era promoveer los procesos psicologicos(cognoscitivos, sociales y afectivos) importantes en el desarrollo del niño, en los contextos educacionales. Sin olvidar lo importante que es la participaciòn no solo del docente ya que debe involucrarse tambien al alumno e investigador para trabajar en conjunto.
LA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE.
El investigador debe formar un equipo de trabajo con el profesor y alumnos para que juntos busquen nuevas tecnicas de enseñanza, especialmente en el desarrolo de las habilidades de "pensar" y "aprender", esto debe de hacerse siempre en conjunto , para que los aprendizajes sean mas significativos.
En el proyecto nos podemos dar cuenta de la importancia que tenia para los investigadores el que la gente conociera el verdadero trabajo que realizaban los psicologos y de que forma los podian ayudar, para esto los investigadores tenian un reto doble, pues tenian que llevar la teoria a la practica es decir la investigacion a la accion.

EL DESARROLLO PSICOLOGICO DE NIÑOS PREESCOLARES EN UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE.
en este texto nos habla de qu tanto el psicologo y el maestro deben trabajar juntos con el objetivo de mejorar la practica docente, sin ovlidar que lo que hacemos dentro del aula repercutira en un futuro en los niños, esperando que sea de manera positiva .tambien nos habla de que debemos de ayudar al niño a desarrollar sus capacidades por si solo, es decir a formar niños autonomos, es importante mencionar que el adulto y el niño deben trabajar juntos para lograrlo; se menciona que esto es un proceso lento, pero en gran parte . depende de lo metodos que utilice el dulto para proveer de conocimientos al niño

REFLEXION DE LA CLASE DEL 14 DE MARZO

El escuchar la lectura de MOMO, retome las lecturas de las clases pasadas, ya que considero que Momo ve la vida como lo menciona en Vivir a Drede, que la pequeña tiene la capacidad de maravillarse de lo sencillo y los adultos que están a su alrededor no lo perciben de la misma manera, pues siendo huérfana se a tenido que enfrentar prácticamente sola a la vida, sin embargo esto le a permitido disfrutar y sorprenderse de las cosas mas cotidianas, y otra de las cualidades que yo encuentro en Momo es la de saber escuchar ,algo que la mayoría de las personas no sabemos hacer, es por eso que ella a pesar de tener carencias es una niña feliz. Esta lectura me deja como aprendizaje la importancia que tiene el docente al saber escuchar a nuestros alumnos y no olvidar que de los pequeños también podemos aprender

ANECDOTA 4

ANÉCDOTA 4

Quiero compartir esta anécdota, el viernes de la semana pasada, se anuncio en la escuela la convocatoria para la Florecita mas Bella del Cendi y el Niño De La Chinampa, ese mimo día tuve junta con los padres de familia del grupo a mi cargo, además de comentar los puntos que ya se tenían en la orden del día, aproveche para hacer extensa la incitación al concurso, no sin antes mencionar , que a mí me gustaría que del grupo saliera algún ganador , ya que era el ultimo año que los pequeños estarían el el CENDI, el papá de Sebastian dijo que necesitaban preguntarle a sus hijos para ver quien quería participar , entonces el papa de Skaret dijo que cada papa conocía a sus hijos y habría quien sin preguntarles sabrían su respuesta la mayoría de los presentes estuvieron de acuerdo , y así se llego a la conclusión de que los niños que se inscribieran los demás los apoyarian. Entonces los papas de América dijeron que inscribirían a su hija no, hubo problema alguno y decidimos apoyar a la pequeña, en ese momento pensé que teníamos todo para ganar el apoyo de los papas y el carisma de América , solo faltaba conocer la opinión de América.

Mas tarde platique con América y le comente que si le gustaría participar en el concurso de la Florecita mas Bella del Cendi , a lo cual respondió con un sonrisa y dando un pequeño salto que si, todo estaba listo para empezar a vender los boletos y así comenzo la competencia se llego el día miércoles cuando se conocerían los resultados y como lo había presentido América resulto la ganadora.

Aunque los papas de América fueron los que vendieron la mayoría de los boletos, el apoyo de los demás papas siempre estuvo presente, esta anécdota me hace pensar que como docentes tenemos una gran influencia no solo en los pequeños sino también en los padres de estos.

Estoy contenta no solo por el triunfo de América, sino también porque me doy cuenta el gran equipo que hemos construido durante casi dos ciclos escolares , padres de familia, alumnos y yo.

anècdota 4

REFLEXION DE LA LECTURA "INVESTIGACION SOBRE LA INVESTIGACION DE LA ENSEÑANZA"

En la lectura nos habla de la importancia que tiene la labor de un docente, asì como el reto que tenemos cuando observamos y dicha observaciòn nos lleva auna investigaciòn.
En la lectura los autores mencionan la importancia que tiene el docente, ya que las experiencias vividas en el aula, nos dan la pauta para modificar la investigaciòn no salo en el aula, sino en la escuela y la comunidad es decir abarca todo el entorno social, esto nos ayuda a que la investigaciòn sea màs completa y nos ayude en nuestra pràctica docente.
Por otro parte como docentes nos enfrentamos al curriculum y nos lleva a reflexionar como estamos realizando nuestra practica docente