viernes, 8 de mayo de 2009

LA ADQUISICION DE UN NIÑO POR UNA DISCAPACIDA DE APRENDIZAJE

La lectura nos habla de una investigación que realizaron con niños de 8 y 9 años , sobre la discapacidad de aprendizaje (DA), los investigadores se enfrentaron a diverso problemas uno de ellos fue, el saber como detectarían la discapacidad en los niños, se preguntaban si era algo que podrían hallar , para poder llevar acabo su investigación grabaron a los pequeños observándolos en diferentes áreas ( en la vida cotidiana, el club de cocina, clases en el aula y en sesiones de administración de textos), Adam un niño que parecía tener DA fue el pequeño al que observaron y descubrieron que en la vida cotidiana Adam era un niño normal que no se le dificultaba el aprendizaje, todo lo contrario a lo que sucedía en el aula de clases o cuando se le aplicaba algún test, otro de los detalles que llamo la atención de los investigadores fue el descubrir que mientras Adam se encontraba acompañado por su amigo podía realizar las tareas encomendadas sin mayor problema, otro factor importante que influía en el desempeño de las tareas de Adam era las criticas de sus compañeros lo cual no permitían que el pequeño pudiera sentirse seguro y terminar sus actividades o seguir las indicaciones de la maestra.
La lectura me hace pensar lo importante que es observar y estar mas atenta con mis alumnos, para no emitir un juicio equivocado y sobre todo el enseñar a los niños que cada uno de sus compañeros cuentan con destrezas y habilidades diferentes y que todos podemos ayudarnos y así aprender de los demás

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